sábado, 16 de julho de 2016
segunda-feira, 11 de julho de 2016
especialmente hoje, sem arroubos inconvenientes nem activismos desportivos deletérios... só podia publicar uma coisa deste tipo (estilo), para não irmos mais longe...!
nota (que não se pretende explicativa):
temos dois (neste caso duas) campeões europeus, uma vice-campeã e um bronzista desde a sexta-feira passada até domingo, inclusivé...
ah, a modalidade é o atletismo, como podia ser outra qualquer de menor dimensão 'financeira'...
sábado, 9 de julho de 2016
coisas da educação... bi ou tri temporal, o resultado de uma sondagem...!
Os Diretores de Agrupamento, através da ANDAEP, apresentaram uma proposta de alteração do calendário escolar para 2 semestres, em vez dos tradicionais 3 períodos. A sondagem realizada pelo ComRegras, envolvendo mais de 2000 pessoas da comunidade escolar rejeita essa mudança. Apesar da rejeição, vê-se pelos resultados que é um tema fraturante e por isso merece uma reflexão substancial por parte de quem decide.
Pessoalmente não consigo afastar a questão do calendário escolar da avaliação. Como todos sabemos a avaliação tem 3 momentos (4 se contarmos com os exames) marcantes ao longo do ano letivo, no qual os alunos tomam formalmente conhecimento do seu desempenho. Mas até que ponto precisamos de 3 momentos avaliativos?
Se a avaliação é contínua, até bastaria 1 momento avaliativo para indicar ao aluno se transita ou não transita. Podíamos perfeitamente dar um feedback semelhante às avaliações intercalares e ficava a questão resolvida. Mas este procedimento não colocaria em causa a própria essência da "continuidade"?
Ao longo dos anos tenho assistido a alguma confusão sobre o que é continuidade. Alguns professores tomam os 3 períodos como momentos independentes, fazendo uma avaliação baseada na média pura dos 3, outros têm em consideração o ponto de chegada e o ponto de partida, enquanto outros têm em consideração todos os momentos do ano chegando a discriminar o peso que cada temática tem.
Mas esta coisa da avaliação contínua questiona a sua própria continuidade... A continuidade remete para algo contínuo, logo uma avaliação contínua, ou seja uma avaliação com vários momentos ao longo do ano. Falo da diferença entre mini-testes e testes. E aqui continua a existir uma grande heterogeneidade nos professores, alguns aplicam essa continuidade avaliativa, enquanto outros aplicam a avaliação esporádica enquanto estratégia preferencial.
E depois ainda temos a questão dos que baseiam a sua avaliação apenas na média dos testes, mas isso é entrar por outros campos…
Como vêm este é um tema confuso que precisa de ser analisado por diversos prismas. Esta proposta dos Diretores vem questionar fundamentos há muito instituídos.
E já agora, o que é mais importante? A avaliação contínua ou a aprendizagem contínua?
Ficam os dados da sondagem.
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quinta-feira, 7 de julho de 2016
informações [adse]... coisas que convém ir acompanhando... via boletim da adse...!
A ADSE tem um novo portal!
Foi disponibilizado no dia 1 de julho o novo Portal da ADSE.
Como
plataforma de comunicação global, o nosso Portal é o canal privilegiado
que nos permite chegar onde não podemos estar fisicamente.
Para
além de um espaço dedicado à comunicação e informação, é uma ferramenta
de interação na prestação de alguns serviços, como o Atendimento Online
e a ADSE Direta, pressupondo uma constante evolução.
A
qualidade na resposta pronta e acessível, que preste melhores serviços,
que efetive direitos e viabilize iniciativas, só é possível
aprofundando a cultura do serviço público, orientada para os nossos
Beneficiários.
Começámos agora a mudar a imagem da ADSE, uma ADSE que se pretende mais moderna e melhor.
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A Loja de Alvalade vai ter um novo horário de encerramento.
Relembramos os nossos Beneficiários, que a partir de 1 de setembro o horário de encerramento da Loja de Alvalade vai mudar.
Numa
primeira fase, que se inicia já a 11 de julho, as senhas de atendimento
serão disponibilizadas até às 16 horas e 30 minutos, mantendo-se o
horário de encerramento até às 17 horas para que possam ser atendidos
todos os Beneficiários que retiraram senha de atendimento.
A
partir de 1 de setembro a Loja passará a encerrar às 16 horas,
mantendo-se o habitual horário de abertura às 9 horas e o horário
contínuo que abrange o período da hora do almoço.
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O Beneficiário da ADSE e o acesso ao Serviço Nacional de Saúde (SNS).
Enquanto
cidadãos nacionais, os Beneficiários da ADSE usufruem igualmente do
direito de livre acesso à prestação de cuidados de saúde no âmbito do
SNS, em absoluta condição de igualdade de direitos e deveres com os
demais utentes, incluindo o dever de pagamento de taxa moderadora, se
dela não estiverem isentos.
Nestes
termos, os Beneficiários da ADSE que recorram à prestação de cuidados
de saúde no âmbito dos serviços integrados ou convencionados do SNS
fazem-no em condições de absoluta igualdade com os demais cidadãos
utentes deste serviço e nesta mesma qualidade.
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ADSE DIRETA - Regime Livre - Cuidados de Saúde sujeitos a limites.
O
Regime Livre é um dos regimes de benefícios da ADSE, através do qual
pode ir a um médico, a um hospital ou a uma clínica que não tenha
qualquer acordo com a ADSE, paga a totalidade da despesa e entrega na
ADSE os respetivos documentos para receber o seu reembolso.
Mantenha-se
informado sobre quais os atos e cuidados de saúde comparticipáveis, as
percentagens, os montantes e limites de quantidades estabelecidos por
lei e constantes das tabelas em vigor.
Consoante
os atos e cuidados de saúde, estão definidos limites para quantidades, e
prazos para atribuição de comparticipações que variam entre 1 e 3 anos.
Na ADSE DIRETA, em www.adse.pt
tem à sua disposição um serviço onde, de forma fácil e cómoda, pode
consultar os atos e cuidados de saúde sujeitos a limites e verificar o plafond que tem disponível.
Ao utilizar este serviço, se lhe surgir a mensagem de que não existem limites de utilização, significa que tem o plafond total disponível para todos os atos e cuidados de saúde.
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e mais ainda...
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ADSE – Gabinete de Controlo, Monitorização e Gestão da Rede.
A
evolução na área da saúde e nos prestadores é constante, tornando-se
assim necessário implementar soluções de eficiência e eficácia efetuando
um acompanhamento mais pró-ativo, mais transparente e menos
burocrático, traduzindo-se numa melhor satisfação no acesso a
prestadores convencionados por parte dos Beneficiários.
Para
podermos dinamizar esta relação, importa proceder à criação na orgânica
da ADSE do Gabinete de Controlo, Monitorização e Gestão da Rede. A sua
missão é gerir a rede de prestadores convencionados, realizando estudos
sobre a prestação de cuidados de saúde e o sistema de benefícios da
ADSE, bem como organizar um sistema de gestão e avaliação da atividade
desenvolvida pelos prestadores convencionados e farmácias, no âmbito da
ADSE. Desenvolverá, ainda, ações de monitorização e controle interno,
visando a deteção de factos ou situações condicionantes da prossecução
das atribuições da ADSE.
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CESD – Cartão Europeu de Seguro de Doença.
O Cartão Europeu de Seguro de Doença (CESD) é o documento que assegura aos Beneficiários da ADSE a assistência médica nos países do Espaço Económico Europeu (EEE) e Suíça.
O
CESD garante o direito a cuidados de saúde em todas as situações,
independentemente da sua urgência ou não. Os cuidados de saúde incluem
todos os atos médicos imediatamente necessários em situações de doença,
acidente (não cobre acidentes da responsabilidade de terceiros) ou
maternidade. Garante, também, assistência médica nos casos em que os
Beneficiários residam temporariamente no estrangeiro (por exemplo
estudantes em programas de estudo).
Deve
ser solicitado apenas por Beneficiários titulares (no ativo ou
aposentados) e familiares que se desloquem ou permaneçam por períodos de
curta duração nos países referidos.
O
CESD é nominativo e individual, pelo que cada Beneficiário titular e
familiar que se desloque ao estrangeiro deverá possuir o seu. Após a
validação do pedido pela ADSE, este será reencaminhado para a Segurança
Social que procederá à expedição do cartão, para a morada indicada no
pedido. A emissão do CESD é gratuita!
Pode efetuar o pedido do CESD, através do atendimento on-line, em www.adse.pt.
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A renovação dos direitos dos Beneficiários familiares cônjuges não é automática.
Os
familiares ou equiparados podem adquirir a qualidade de Beneficiários
da ADSE desde que reúnam os requisitos exigidos para o efeito e
comprovem que os detêm.
A qualidade de Beneficiário familiar (cônjuges ou união de facto) manter-se-á até à data de validade do referido cartão.
Antecipadamente, deverão os mesmos efetuar prova de manutenção dos requisitos exigidos.
Aceda ao nosso portal em www.adse.pt para obter todas as informações necessárias à manutenção dos direitos.
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O Beneficiário e o acesso na Rede ADSE.
A
ADSE tem recebido algumas reclamações por parte dos seus Beneficiários
que referem ser alvo de discriminação em prestadores da REDE ADSE,
vedando designadamente o acesso aos cuidados de saúde convencionados,
sob o pretexto de a ADSE não honrar os compromissos financeiros para com
estes.
A
ADSE informa, que os prestadores da REDE ADSE, celebram com a ADSE
através de um contrato (convenção), os termos da prestação dos cuidados
de saúde, bem como, todos os processos e procedimentos. Nestes
procedimentos constam inequivocamente o meio, forma e prazos de
pagamento.
A
ADSE cumpre e honra estes compromissos, quer na forma, quer nos prazos,
desde que todos os prestadores da REDE ADSE também cumpram com as suas
obrigações.
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azulejos... vale a pena uma deslocação propositada, ainda que só faltem 3 dias para o seu fecho... via boletim do cirep...!
O projeto “Eu e o Museu” resulta de uma parceria entre o Museu
Nacional do Azulejo e a Escola Artística António Arroio: alunos de 11º
ano, das disciplinas de Projeto e Tecnologias e Produção Artística –
Cerâmica, criaram as suas próprias interpretações partindo de peças
expostas no museu. A partir desses olhares, a nossa visão desses objetos
históricos pode ser enriquecida.
O barro é, talvez, a primeira matéria que o Homem empregou para
exprimir a sua sensibilidade artística e tem demonstrado ser
suficientemente maleável para nos acompanhar, mesmo neste momento em que
olhamos para fora do nosso planeta em busca de novos mundos. Ao longo
da História e em diferentes civilizações, cada geração tem deixado na
cerâmica a sua marca, os seus anseios e visões, desejos e frustrações.
Com este projeto cumpre-se um propósito, um objetivo que moveu as
instituições e todos os que nele participaram, a vontade de dar a
conhecer a uma nova geração o gosto pelo trabalho em barro e, deste
modo, ajudar a impulsionar uma renovação na criação cerâmica.
Exposição patente até 10 de julho de 2016, de terça a domingo, das 10h00 às 18h00, no Museu Nacional do Azulejo.
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terça-feira, 5 de julho de 2016
domingo, 3 de julho de 2016
similitudes... a educação (hoje) e a bd (de outrora)...!
no público...
breve nota:
o comentário inserto na imagem será mais depressa apreendido por bdófilos, mais ou menos ferrenhos.
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