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30 de abril de 2019
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ÚLTIMAS INSCRIÇÕES NO CURSO AP DIGITAL 4.0: INOVAÇÃO E GRANDES DADOS 7 e 8 de maio | 14 Horas Destinatários: Dirigentes em cargos de direção superior ou intermédia e técnicos superiores Inscreva-se aqui |
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terça-feira, 30 de abril de 2019
[educação] divulgando...
segunda-feira, 22 de abril de 2019
[educação] divulgando...
Informações Gerais
Com
o objetivo de partilhar saberes e práticas, a Direção-Geral da
Educação, em parceria com a Associação Portuguesa de Pais e Amigos do
Cidadão Deficiente Mental (APPACDM) de Lisboa, vai realizar, no dia 17
de maio, o Seminário Educação Inclusiva: Equidade – Participação –
Direitos – Valores – Progresso.
As inscrições decorrem entre os dias 9 de abril e 7 de maio.
As bolsas China Three Gorges Corporation
(CTG) têm por objetivo estimular os recém-diplomados da Universidade de
Lisboa a prosseguirem os seus estudos pós-graduados em Universidades da
China, contribuindo para valorizar a formação de nível superior
fortemente ancorada na investigação, para a valorização social e
económica do conhecimento e a participação ativa no progresso das
comunidades.
As candidaturas decorrem até ao dia 30 de abril.
via boletim do cirep...
quarta-feira, 10 de abril de 2019
[administração pública] formação específica...
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10 de abril de 2019
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INSCRIÇÕES ABERTAS
SABER ELABORAR PARECERES E INFORMAÇÕES JURÍDICAS
21 Horas
15 a 17 de abril
Destinatários: Dirigentes em cargos de direção superior, dirigentes em cargos de direção intermédia e técnicos superiores.
Inscreva-se aqui.
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[educação] divulgando...
Informações Gerais
Este
Encontro, organizado pela Associação de Professores de Matemática e o
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, destina-se aos grupos
de docência 110, 230 e 500 e será certificado como ação de curta
duração.
O objetivo deste Encontro, a realizar no dia 11 de maio, em Lisboa,
é proporcionar um tempo e um espaço de formação de professores e
aprofundar a reflexão e o debate em algumas questões relativas às
Aprendizagens Essenciais em Matemática.
As inscrições decorrem até dia 30 de abril, através de plataforma disponível online.
O
Município de Albufeira, a Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares –
Direção de Serviços da Região do Algarve e o Instituto do Emprego e
Formação Profissional irão promover nos dias 8, 9 e 10 de maio, no
Pavilhão Desportivo de Albufeira, o VII Fórum de Educação e Formação do
Algarve.
Este Fórum tem como objetivo facilitar o acesso a informação
diversificada, atualizada e pertinente sobre ofertas de formação e
qualificação profissional, assim como o contacto com experiências,
testemunhos e demonstrações profissionais por parte das várias
organizações da sociedade civil, num ambiente descontraído e agradável
que propicie o convívio e o gosto pela aprendizagem e evolução.
via boletim do cirep...
segunda-feira, 8 de abril de 2019
[administração pública]... formação específica
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08 de abril de 2019
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| ÚLTIMAS INSCRIÇÕES NO CURSO
AUDITORIA E CONTROLO INTERNO
14 Horas
11 e 12 de abril
Inscreva-se aqui. |
quarta-feira, 13 de fevereiro de 2019
[educação] leituras...
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via mensagem de education week...
terça-feira, 12 de fevereiro de 2019
[administração pública] divulgando...
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12 de fevereiro de 2019
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INSCRIÇÕES ABERTAS
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO EM ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO E TEMPO
Estão abertas as inscrições para o percurso formativo deste programa de capacitação:
Consulte o sítio do INA na Internet, escolha o(s) curso(s) e inscreva-se aqui.
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via mensagem do ina...
segunda-feira, 11 de fevereiro de 2019
divulgando...
Informações Gerais
“O
novo paradigma energético” será o tema para as VIII Jornadas da
Associação Portuguesa de Geólogos, a decorrer entre 20 e 22 de
fevereiro, na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.
As
descobertas portuguesas e a vocação marítima da cidade de Lisboa, são o
cais de embarque para a conferência “De Lisboa para o Mundo...
Navegando”, integrada no Ciclo “Em Redor da Memória…”, promovido pela
Secretaria-Geral da Educação e Ciência.
A conferência realiza-se dia 27 de fevereiro, às 17:00, no auditório da SGEC, na Av. 5 de Outubro, n.º 107 em Lisboa.
via boletim do cirep...
sábado, 9 de fevereiro de 2019
[administração pública] formação...
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8 de fevereiro de 2019
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INSCRIÇÕES ABERTAS
INOVAÇÃO NA GESTÃO PÚBLICA: GOVERNAÇÃO E PRÁTICAS (14 horas)
18 e 19 de fevereiro Inscreva-se aqui
Destina-se
a dirigentes em cargos de direção superior e de direção intermédia,
responsáveis por unidades ou núcleos de inovação e técnicos superiores
envolvidos em projetos de inovação.
Esta
formação é gratuita para os participantes das equipas gestoras de
projetos experimentais de inovação, apresentadas no âmbito do Sistema de
Incentivos à Inovação na Gestão Pública (SIIGeP).*
*Até 50% do número de participantes de cada equipa gestora dos projetos que efetivamente se inscrevam na formação.
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via mensagem do ina...
sexta-feira, 8 de fevereiro de 2019
[adse] coisa para continuar a acompanhar...
© iStock
Economia
Hospitais
"A polémica que já se arrastava há uns meses estalou esta quarta-feira com a notícia do jornal Expresso de que os hospitais privados se preparavam para quebrar o acordo com a ADSE. Esta notícia foi, no entanto, classificada como sendo "sem fundamento" por parte da ADSE, que diz não ter sido notificada de qualquer decisão por parte dos grupos José de Mello Saúde e a Luz Saúde. E mais: caso se venha a confirmar, a ADSE fará acordos com outros grupos privados.
"A ADSE comunica aos seus beneficiários que a notícia
publicada no Expresso sobre a denúncia das convenções dos grandes grupos
privados não tem fundamento. Existem prazos contratuais que constam das
convenções que têm de ser cumpridos quando se procede à denúncia de uma convenção", pode ler-se no comunicado divulgado pelo instituto de gestão participada.
O semanário Expresso referia que os dois dos maiores grupos de saúde privados se preparavam para abandonar o acordo já em abril.
Ainda
assim, sublinhe-se, dizia que os utentes com tratamentos já marcados
ainda veriam os mesmos serem faturados ao abrigo das regras atuais. Mas
as coisas mudariam a partir de abril, com os utentes a terem de pagar a 100% as consultas ou cirurgias, pedindo posteriormente o reembolso à ADSE.
ADSE pronta para o fim do acordo?
Face à notícia, a ADSE adianta que "se esta denúncia vier a acontecer a ADSE acautelará todas as situações de beneficiários que se encontram em tratamento, ou com atos médico ou cirúrgicos já agendados nestes prestadores", o que vai ao encontro ao que é noticiado pelo semanário.
E mais: a ADSE garante estar pronta para fazer contratos com outras empresas prestadoras de cuidados de saúde e justifica-se até com o aumento da oferta no setor.
"A ADSE está atenta aos acontecimentos e face ao crescimento significativo da oferta privada de cuidados de saúde em Portugal irá fazer novas convenções com outros prestadores se se vier a concretizar esta ameaça", pode ler-se no comunicado.
Poucos minutos depois da notícia do Expresso, o Presidente da
República, Marcelo Rebelo de Sousa, foi questionado sobre se estava
preocupado com a possibilidade da quebra do acordo entre privados e
ADSE. Porém, o chefe de Estado limitou-se a referir que este é um "dossier que tem vindo a acompanhar", em declarações à SIC Notícias, durante a inauguração do novo edifício do grupo Impresa."
via economia ao minuto...
terça-feira, 5 de fevereiro de 2019
divulgando...
Informações Gerais
O Laboratório Nacional de Energia e Geologia e a Universidade de
Aveiro lançam o desafio: aplicar estratégias de Economia Circular aos
setores da construção e do mobiliário.
Endereçado a alunos de mestrado ou doutoramento de diversas áreas científicas, O Workshop realiza-se no âmbito do Projeto KATCH, no dia 7 de fevereiro, no LNEG - Campus do Lumiar.
Organizado
pelo Instituto de História Contemporânea (NOVA, Faculdade de Ciências
Sociais e Humanas), decorre na Biblioteca Nacional de Portugal, de 7 a 9
de fevereiro, o Congresso “História da Cultura em Portugal no Século
XX” que visa recensear recentes pesquisas sobre a compreensão da cultura
e da sociedade de massas.
via boletim do cirep...
segunda-feira, 4 de fevereiro de 2019
divulgando...
Informações Gerais
A
Direção-Geral da Educação apresenta o MOOC (Massive Open Online Course)
Educação Inclusiva, que se inicia a 4 de fevereiro e termina a 15 de
março. Este curso destina-se a apoiar a implementação da Educação
Inclusiva nas escolas, promovendo melhores aprendizagens para todos os
alunos.
Durante o ano de 2019, a Faculdade de Farmácia, em parceria com o
Museu da Ciência da Universidade de Coimbra, promove visitas mensais ao
seu espólio museológico. A primeira é já no dia 6 de fevereiro.
via boletim do cirep...
terça-feira, 29 de janeiro de 2019
divulgando...
Informações Gerais
Encontra-se disponível, para consulta, o programa completo da MONSTRINHA para as escolas, que se realiza de 20 a 31 de Março.
A iniciativa é composta por três programas dedicados a faixas
etárias distintas: sessões dos 3 aos 6 anos, dos 7 aos 12 anos e maiores
de 13 anos, num total de 28 curtas-metragens.
As temáticas apresentadas visam sobretudo os valores da amizade, da tolerância, da diferença e do respeito pelos outros.
O 33.º Encontro de Filosofia, promovido pela Associação de
Professores de Filosofia, vai realizar-se no dia 9 de março, no
auditório do Museu Nacional de Conímbriga.
O evento tem como temática central a “Filosofia e Direitos Humanos”
e é constituido por dois painéis e por um debate alusivo aos Direitos
Humanos na era digital.
via boletim do cirep...
segunda-feira, 28 de janeiro de 2019
divulgando...
Informações Gerais
Encontra-se disponível para consulta o Plano Europeu de Formação eTwinning 2019.
A iniciativa é da responsabilidade da Direção-Geral da Educação e
engloba uma lista de ações de desenvolvimento profissional às quais os
docentes eTwinners podem-se candidatar até ao dia 3 de fevereiro.
As acões iniciam-se em março e decorrem ao longo do ano de 2019.
Nos
dias 12 e 13 de abril realiza-se, em Leiria, o 13.º Encontro Nacional
da Associação de Professores de Português, subordinado ao tema:
"Percursos da interdisciplinaridade em Português: dos projetos às
práticas".
A iniciativa convida os docentes a superar as limitações da
articulação diacrónica dos programas das disciplinas e a descobrir
núcleos comuns de conceitos e atividades, onde as aprendizagens se
relacionam e colaboram entre si.
É também uma ocasião para professores e investigadores proporem e
discutirem caminhos e soluções didáticas de interdisciplinaridade com o
Português, nos ensinos básico e secundário.
via boletim do cirep....
terça-feira, 8 de janeiro de 2019
tecnologias... info-excluído...?... participe na acção de diagnóstico...
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8 de janeiro de 2019
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Infoexclusão Zero: autodiagnóstico de competência digital básica
27.000 Trabalhadores em Funções Públicas já participaram
Até dia 31 de janeiro,
todos os dirigentes e trabalhadores da Administração Pública Central,
que ainda não o fizeram, estão convidados a conhecer o seu nível de
competência digital básica, através da resposta ao autodiagnóstico
disponível no seguinte link: Competência Digital Básica.
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O
INA, em colaboração com a AMA, desenvolveu uma ferramenta de
autodiagnóstico, de rápido preenchimento. Pretende-se que todos os
trabalhadores em funções públicas tenham a oportunidade de incrementar,
se necessário, o seu nível de competência digital básica.
Agradecemos a sua participação. | |||
sexta-feira, 28 de dezembro de 2018
quarta-feira, 26 de dezembro de 2018
sexta-feira, 7 de dezembro de 2018
coisas da educação, via dgae...
Ingresso na carreira Informação consolidada
Estatuto da carreira docente
Artigo 36º
O ingresso na carreira docente requer o cumprimento dos requisitos
gerais e específicos estabelecidos no artigo 22.º do ECD.
Os docentes que ingressam na carreira são integrados no 1.º escalão,
índice 167.
Ficam sujeitos aos condicionalismos impostos pelas sucessivas Leis do
Orçamento do Estado no que concerne à aplicação do n.º 3 do artigo 36.º
do ECD, isto é, à contagem do tempo de serviço para efeitos de
progressão na carreira, em termos a definir por portaria.
Os docentes que completam o período probatório mantêm-se no 1.º escalão,
índice 167, enquanto se mantiverem os condicionalismos impostos pelo
Orçamento do Estado.
Estrutura da carreira
Estatuto da carreira docente
Artigo 34º e 59º
A carreira docente está estruturada na categoria de professor e desenvolve-se do 1.º ao 10.º escalão.
Os escalões têm a duração de 4 ou 2 anos de tempo de serviço contabilizado para efeitos de progressão na carreira.
Índices remuneratórios/módulos de tempo de serviço
Progressão na carreira
Progressão na carreira Informação consolidada
Informação relevante
A consulta das Perguntas Frequentes não dispensa a leitura da Nota
Informativa referente à Progressão na Carreira, disponível no portal da
DGAE.
Tempo de serviço
Como se reinicia a contagem do tempo de serviço para efeitos de progressão na carreira?
O tempo de serviço congelado é contabilizado?
Quem reúne o tempo de serviço para progressão em 01.01.2018?
Outras situações
Regime especial de reposicionamento indiciário - Docentes posicionados no índice 245, em 24.06.2010, com mais de 5 e menos de 6 anos que transitaram ao índice 272 por força dos acórdãos do Tribunal Constitucional?
A progressão 3º e 5º escalões exige a observação de aulas. Como se poderá suprir este requisito?
Os docentes integrados nos 2º e 4º escalões da carreira docente que desempenhem ou tenham desempenhado funções de direção têm que, obrigatoriamente, ser sujeitos a observação de aulas?
Quais são os requisitos para progressão na carreira?
Formação contínua
Qual a formação contínua que pode ser mobilizada para progressão?
Aplica-se a obrigatoriedade de, pelo menos, 50% das horas de formação contínua obrigatória para progressão incidirem na dimensão científica e pedagógica?
Avaliação do desempenho
Na avaliação do desempenho o que se entende por "última avaliação"?
E quem não foi avaliado pelo DR nº 26/2012, de 21 de fevereiro, qual é a última avaliação de desempenho?
Os docentes de carreira podem recuperar a classificação obtida nos ciclos de avaliação 2007/2009 e 2009/2011 para efeitos de progressão na carreira?
Qual o efeito da obtenção da menção de Excelente ou de Muito Bom nos 4.º e 6.º escalões?
Docentes em situação de mobilidade estatutária, como é feita a avaliação?
A menção qualitativa de Muito Bom obtida na apreciação intercalar releva para a bonificação prevista no artigo 48º do ECD?
Ingresso na carreira
Como se faz o reposicionamento dos docentes integrados na carreira entre 2012 e 2017?
Como se faz o reposicionamento dos docentes integrados na carreira entre 2012 e 2017 oriundos dos Ensinos Particular e Cooperativo?
Docentes integrados na carreira no ano escolar 2017/2018 a cumprir Período Probatório.
Redução do tempo de serviço
Quais são os efeitos da redução pela aquisição do grau de mestre ou doutor?
Valorizações remuneratórias
A que data produzem efeitos remuneratórios as progressões na carreira?
Como é feito o acréscimo remuneratório decorrente da progressão?
pode (e deve) consultar toda a informação...aqui.
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