[educação] regionalismos...?

in público...

[educação] 'estórias' coevas...?

in público...

ou sim ou sopas...?

no cm...

continuação... do 'voyeurismo' educativo, da manhã...!

edição própria da transcrição feita da edição impressa do cm...

do 'voyeurismo' educativo...

	Veja quais são as escolas que inflacionam as notas Por Ana Bela Ferreira Melhor escola inflaciona nas notas, mas alunos também melhoram desempenho  Fotografia © João Manuel Ribeiro/Global Imagens "Ministério da Educação torna pública base de dados que permite comparar resultados de todas as secundárias desde 2009/2010. Há cinco anos que 51 dão notas superiores aos exames. Um terço das escolas secundárias deram notas mais altas aos seus alunos do que os resultados que estes tiveram nos exames nacionais, no ano passado. Ao longo dos últimos cinco anos, foram 51 as que inflacionaram as notas. Do lado oposto registaram-se 176 escolas, que nas provas de 2014 deram notas abaixo dos exames. Em cinco anos foram 52. Saiba quais são na nova base de dados que o Ministério da Educação disponibiliza a partir de hoje. Para fazer uma análise detalhada, siga este link e descarregue as folhas Excel disponibilizadas. Até aqui apenas se podiam comparar os resultados dos exames nacionais (que permitem construir os rankings) e a nota interna. O Ministério da Educação deixa agora disponível para todos (pais, professores e público em geral) quais as escolas que dão notas acima ou abaixo dos resultados nos exames e até a evolução média dos seus alunos entre os exames do 9.º ano e do 12.º ano. Este dado permite perceber o impacto da escola no desempenho dos estudantes e deixa de haver a desculpa de que os exames do secundário são fracos porque os alunos já não tinham boas notas, já que são valorizados os casos em que melhoram as notas, seja dentro das positivas ou negativas. No caso das inflações de notas internas são os privados dominam, enquanto no outro extremo são as públicas a dar notas mais baixas do que as alcançadas nos exames. A questão é que as situações de desalinhamento podem levar a que os alunos sejam beneficiados ou prejudicados na candidatura a um curso superior. Aliás estes desvios de inflação chamaram a atenção do Ministério da Educação e Ciência (MEC) que investigou dez escolas onde a discrepância era maior e reiterada, o que deu origem a quatro inquéritos, que ainda decorrem." no dn em linha... leitura complementar: a começar o dia... [absolutamente] nada surpreendido...!

a começar o dia... [absolutamente] nada surpreendido...!

no público...

Um em cada cinco alunos chumba ou desiste no ensino secundário 

Andreia Sanches

Mogadouro, Ourique, Amadora, Penamacor, Mora e Alter do Chão são os concelhos com os piores resultados. 

Relacionados:

Há 15 escolas que dão sempre notas acima do expectável

no público em linha...

no cm...

comentário:

folheando a edição impressa do cm, à pressa como costuma acontecer ao pequeno- almoço, dei-me conta que existe uma escola que está entre as 'corruptoras' e, paradoxalmente, aparece, novamente, numa lista que o mec elaborou para as escolas que mais fazem progredir os alunos...

e esta, hã...!


actualizado às 10:34:

via sapo...

 Foto Rui Miguel Pedrosa Crato revela quais escolas viciam notas. Avaliação incidiu sobre exames de Português e Matemática 0 COMENTÁRIOS > PARTILHAR 0 TWEET 0 ENVIAR IMPRIMIR 08.08.2015 01:00 Batota nas escolas Ministério detetou escolas onde as classificações são inflacionadas. Por Bernardo Esteves

Ler mais em: http://www.cmjornal.xl.pt/nacional/sociedade/detalhe/batota_nas_escolas.htmlFoto Rui Miguel Pedrosa Crato revela quais escolas viciam notas. Avaliação incidiu sobre exames de Português e Matemática 0 COMENTÁRIOS > PARTILHAR 0 TWEET 0 ENVIAR IMPRIMIR 08.08.2015 01:00 Batota nas escolas Ministério detetou escolas onde as classificações são inflacionadas. Por Bernardo Esteves 

Ler mais em: http://www.cmjornal.xl.pt/nacional/sociedade/detalhe/batota_nas_escolas.html

exames nacionais [ensino secundário]... distribuição das classificações por tipo de aluno [artes visuais]... via jne...!

no entanto vou deixar para consulta o documento completo, com todas as disciplinas do ensino secundário [2ª fase]...

pois, lá volta [novamente] à carga o putativo candidato a alguma coisa [só pode]... agora [um bocadinho!] mais comedido...?

no cm...


pelas 21:41...
(dos esquecimentos) leituras adicionais: 


sorriamos [educadamente], então...

aí está [de novo] o ferrabrás da (des)educação...

ontem foi notícia... ah, agora sempre conta para a classificação final...?

no cm...

coisas da (des)educação (?)... a campanha eleitoral está ao rubro...?

no público em linha...

e como não há bela sem senão...?

no jn...

leituras recomendadas:

Detetadas escolas que não cumprem critérios de avaliação O Ministério da Educação e Ciência adiantou, esta sexta-feira, que, no âmbito das investigações da inspeção-geral a estabelecimentos suspeitos de inflacionarem notas, foram encontrados casos de escolas que não cumprem os seus próprios critérios de avaliação. Dez escolas investigadas por notas inflacionadas Os quatro inquéritos abertos a escolas suspeitas de inflacionarem as notas resultam de investigações a 10 escolas públicas e privadas. Notas inflacionadas são "problema de escolas privadas" Ontem Os diretores das escolas públicas acreditam que os inquéritos abertos a escolas por notas inflacionadas digam apenas respeito a estabelecimentos privados, até pelas consequências previstas no sistema público para as escolas que incorram nestas práticas. no jn em linha... comentário: este problema não é de agora, talvez seja a altura de fazer uma pega de caras... acho imensa piada ao último título, como se na escola pública o problema não o seja.

informações [educação]... exames nacionais [correcção e classificação]... via iave...!

Classificação de Provas Finais de Ciclo e Exames Finais Nacionais

25 de maio de 2015

Publicam-se as informações relativas ao processo de aplicação e de classificação das Provas Finais de Ciclo e dos Exames Finais Nacionais [aqui]

Informação para professores supervisores [aqui]

(dos) exames nacionais... e as notas internas...?

no público...

o comentário, que fiz a 'quente', está na ligação abaixo:

continuando o dia... [mais do que] perplexo...!

actualizando... coisas da educação [pacc]... divulgação das provas [enunciados e critérios de classificação]... via iave...!

25 Março 2015

Provas Específicas

Divulgam-se os enunciados das provas específicas e os respetivos critérios de classificação.

27 de março

Artes Visuais — nível 2 | Prova | Critérios de classificação

Educação Física | Prova | Critérios de classificação

Educação Especial (GR 930) | Prova | Critérios de classificação

Educação Pré-Escolar | Prova | Critérios de classificação

Inglês | Prova | Critérios de classificação

Matemática — nível 2 | Prova | Critérios de classificação

26 de março

Biologia e Geologia | Prova | Critérios de Classificação

Economia | Prova | Critérios de Classificação

Espanhol | Prova | Critérios de Classificação (Chave das respostas retificada em 27 de março)

Física e Química | Prova | Critérios de Classificação

Português — nível 1 | Prova | Critérios de Classificação

Educação Especial (GR 910) | Prova | Critérios de Classificação

Educação Especial (GR 920) | Prova | Critérios de Classificação

Geografia | Prova | Critérios de Classificação

Informática | Prova | Critérios de Classificação

25 de março

Artes Visuais — nível 1 | Prova | Critérios de classificação

Música | Prova | Critérios de classificação

Português — nível 2 | Prova | Critérios de classificação 

Alemão | Prova | Critérios de classificação

Eletrotecnia | Prova | Critérios de classificação

Filosofia | Prova | Critérios de classificação

Francês | Prova | Critérios de classificação

História | Prova | Critérios de classificação

Matemática — nível 1 | Prova | Critérios de classificação

coisas da educação [pacc]... divulgação das provas [enunciados e critérios de classificação]... via iave...!

25 Março 2015

Provas Específicas

Divulgam-se os enunciados das provas específicas e os respetivos critérios de classificação 

26 de março

Biologia e Geologia | Prova | Critérios de Classificação

Economia | Prova | Critérios de Classificação

Espanhol | Prova | Critérios de Classificação

Física e Química | Prova | Critérios de Classificação

Português — nível 1 | Prova | Critérios de Classificação

Educação Especial (GR 910) | Prova | Critérios de Classificação

Educação Especial (GR 920) | Prova | Critérios de Classificação

Geografia | Prova | Critérios de Classificação

Informática | Prova | Critérios de Classificação

25 de março

Artes Visuais — nível 1 | Prova | Critérios de classificação

Música | Prova | Critérios de classificação

Português — nível 2 | Prova | Critérios de classificação 

Alemão | Prova | Critérios de classificação

Eletrotecnia | Prova | Critérios de classificação

Filosofia | Prova | Critérios de classificação

Francês | Prova | Critérios de classificação

História | Prova | Critérios de classificação

Matemática — nível 1 | Prova | Critérios de classificação

coisas da (des)educação... tudo corre sobre rodas...?

no público 'online'...

“O problema é muito simples: nós na prática abandonámos o sector privado”. A denúncia é do presidente do Sindicato dos Inspectores da Educação e do Ensino (SIEE), José Calçada, segundo o qual esta é uma das explicações para a sobre-representação dos colégios nas listas de escolas que inflacionam as notas dos seus alunos. O Ministério da Educação e Ciência (MEC) recusa a ideia e sublinha que, pela primeira vez, as escolas privadas vão ser alvo de uma inspecção sobre este tema.

Há duas semanas, um trabalho do PÚBLICO demonstrava que há 24 escolas, das quais 14 privadas, onde os professores dão, todos os anos, notas significativamente mais elevadas aos seus alunos do que seria expectável. O Sindicato dos Inspectores não tem dúvidas em relacionar estes dados com a falta de acompanhamento a este sector. “Se a inspecção lá fosse sistematicamente, teria um efeito preventivo. Mas a gente não vai lá”, sublinha José Calçada.

O MEC recusa, porém, esta acusação e fonte do gabinete de Nuno Crato garante que a investigação ordenada às escolas para avaliar o caso de inflação de notas vai, “pela primeira vez”, intervir sobre estabelecimentos do sector particular e cooperativo. “Note-se que este tipo de intervenção focada neste tema nunca tinha sido feita em escolas privadas”, é sublinhado pela tutela.

Os números oficiais não são totalmente claros. Segundo os Relatórios de Actividades da IGEC, entre 2009 e 2013, o número de acções realizadas nas escolas de todo o país caiu 41%, fixando-se nas 1295. No sector privado este valor é bastante superior; no mesmo período, o número de intervenções da inspecção junto dos colégios baixou de 360 para 135. Ou seja, em quatro anos, o acompanhamento ao sector particular e cooperativo diminuiu 68,5%.

O MEC defende, porém, que a estas 135 intervenções de controlo da organização e funcionamento dos estabelecimentos do ensino particular e cooperativo, é ainda preciso acrescentar as 41 visitas a jardins-de-infância geridos por IPSS e 60 acções junto de escolas privadas, no âmbito das provas e exames nacionais. A diferença explica-se, por um lado, por se tratarem de atividades diferentes ou por ter havido entretanto uma reorganização das escolas em agrupamentos verticais, que alterou a forma de organização da inspecção.

Tendo em consideração as contas da tutela, o número de intervenções em escolas não estatais é elevado a 236 – fazendo baixar a “quebra” da actividade juntos dos privados para 35%, abaixo da média geral. De acordo com o MEC, 2013 foi “o ano em que, percentualmente, se interveio mais no sector não estatal”, contabilizando 18% de todas as acções da IGEC, entre as quais está um “inquérito de grande complexidade a diversos colégios da rede GPS”, que foi remetido ao Ministério Público, sublinha a tutela.

O SIEE é também crítico do anúncio feito pelo MEC de que iria haver uma investigação aos casos de desvios nas notas dos alunos, depois das notícias dos últimos dias: “A Inspecção só lá vai, porque foi forçada a isso. Mas em termos práticos vai constar pouco mais do que aquilo que já se sabe”. Os dados têm apontado que a prática de inflação de notas tem sido recorrente ao longo de anos, por isso, lembra José Calçada, há hoje muitas pessoas licenciadas, com mestrados e doutoramentos, que beneficiaram deste sistema. “A maior parte dessas coisas, mesmo que fossem infracções de natureza disciplinar, e certamente que o seriam, já passou. E o volume de anos e de pessoas implicadas tornam inoperacional qualquer tentativa de remedeio”, avalia.

Nos últimos anos, a IGEC está, genericamente, a dar menos resposta à missão de acompanhamento e fiscalização do sistema educativo do que fazia em 2009, mesmo que tenha ganho competências também na área do Ensino Superior e da Ciência, fruto da reorganização dos serviços da Educação. Nos últimos quatro anos, o orçamento disponível teve uma redução de 8%, fixando-se nos 13,3 milhões de euros em 2013. Mas, no mesmo período, o número de inspectores caiu para menos de metade: De cerca de 400, passaram a ser 186 a 31 de Dezembro de 2013, segundo o relatório de actividades daquela entidade.

De resto, a própria direcção da IGEC vinha alertando, nos seus relatório, pelo menos desde 2009, para “esforço acrescido” que estava a ser pedido aos seus profissionais para “suprir os constrangimentos causados pela continuada tendência de saída de efectivos sobretudo por efeito das aposentações”. “Tem sido brutal”, descreve José Calçada, acrescentando a este um outro problema, o envelhecimento dos inspectores, que neste momento têm uma média etária à volta dos 55 anos. Por isso, o sindicato defende que haja um de reforço de meios da IGEC, a exemplo do que foi anunciado pelo Governo para o fisco, com a entrada de mil novos inspectores tributários: “Só assim podemos ter uma política de proximidade com as escolas, que permita resolver os problemas antes deles se tornarem graves”.

aqui.

coisas da (des)educação... no nosso sistema educativo ninguém tem culpa de nada e, pior, ninguém assume responsabilidades por coisa alguma...!

no público 'online', onde pode acompanhar a notícia... aqui.

mistérios insondáveis da (des)educação...?

no expresso diário... aqui.

coisas da educação [ranquingues]... o ensino secundário, outras leituras...!

no jn...

coisas da educação... ou só agora é que leram o relatório do cne...?

no diário económico...


já agora, deixo aqui a ligação para o estudo do cne:

leitura [educação]... 'estado da educação 2013'