"A motivação dos professores
tem vindo a diminuir nos últimos três anos. Os resultados preliminares
do Projeto TEL (Teachers Exercising Leadership - Os Professores e o
Exercício da Liderança), projeto de investigação financiado pela
Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), colocam os números em cima
da mesa. Os 2702 professores inquiridos nesse estudo, que surge no
âmbito do Centro de Investigação em Estudos da Criança do Instituto de
Educação da Universidade do Minho, garantem que a motivação não se tem
mantido constante: 45,5% respondem que neste momento a motivação é
moderada, 27,4% elevada, 17,4% baixa, 5,9% muito baixa e 3,8% muito
elevada. No entanto, 61,1% admitem que, ao longo dos últimos três anos, a
motivação diminuiu e 44,5% dizem que a realização profissional também
decaiu. A autoestima, o empenho e a confiança mantêm-se."
para ler o resto do artigo... aqui.
espero pelo 'trabalho' para ter uma ideia mais adequada.
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